Пишу курс ЧУДО О ЦВЕТЕ
У вас в хозяйстве найдутся цветные стеклышки, да не любые, а такой формы и качества, чтобы сделать из них цветовые фильтры?.. Теперь я знаю, что подавляющее большинство из вас ответит нет.

Потому что я сама только что провела немалую работу, чтобы такие стеклышки раздобыть, и убедилась, насколько это непросто.
А потом я два дня провозилась со всевозможными картонками, скотчем, ножницами, всеми имеющимися у меня лампами и светильниками... чтобы своими руками сделать и своими глазами убедиться, что некоторые совершенно контринтуитивные вещи, которые я буду вам рассказывать в курсе, действительно работают именно так. Да ладно, этого не может быть!!!!!!! - такова первая мысль, возникающая в момент действительно глубокого погружения в теорию цвета. И моя реакция в свое время была именно такой.
Чтобы у вас после курса осталось ясное и четкое понимание того, как это работает, я буду вам об этом рассказывать и показывать на основе непосредственно проделанного физического эксперимента. Потому что я не делаю еще один курс с бесконечным перечислением, что символизировал тот или иной цвет в той или иной период истории в той или иной культуре - этого вы и сами найдете в интернете сколько угодно, если оно будет востребовано в вашей практике, хотя я ума не приложу, чем это может вам практически помочь.
Цель моего курса сугубо практическая. Если сравнить цвет с языком, моя задача - помочь вам понимать этот язык и пользоваться им, говорить на нем. А это требует от меня, в том числе, и физически проделать оптический эксперимент. Ну, что ж, требует - проделаю! Если это было хорошо для Ньютона, будет хорошо и для нас с вами.
Знаю, что вы уже заждались курса КОНСТРУКЦИЯ ПЛЕЧЕВОГО ИЗДЕЛИЯ ЭНТЕРЛАКОМ - и я вместе с вами! Но, поверьте, он стоит нашего ожидания. Скоро!
Добро пожаловать в онлайн-школу ДАО ВЯЗАНИЯ.
Я не научу вас вязать, как я.
Я научу вас вязать, как вы!

Потому что я сама только что провела немалую работу, чтобы такие стеклышки раздобыть, и убедилась, насколько это непросто.
А потом я два дня провозилась со всевозможными картонками, скотчем, ножницами, всеми имеющимися у меня лампами и светильниками... чтобы своими руками сделать и своими глазами убедиться, что некоторые совершенно контринтуитивные вещи, которые я буду вам рассказывать в курсе, действительно работают именно так. Да ладно, этого не может быть!!!!!!! - такова первая мысль, возникающая в момент действительно глубокого погружения в теорию цвета. И моя реакция в свое время была именно такой.
Чтобы у вас после курса осталось ясное и четкое понимание того, как это работает, я буду вам об этом рассказывать и показывать на основе непосредственно проделанного физического эксперимента. Потому что я не делаю еще один курс с бесконечным перечислением, что символизировал тот или иной цвет в той или иной период истории в той или иной культуре - этого вы и сами найдете в интернете сколько угодно, если оно будет востребовано в вашей практике, хотя я ума не приложу, чем это может вам практически помочь.
Цель моего курса сугубо практическая. Если сравнить цвет с языком, моя задача - помочь вам понимать этот язык и пользоваться им, говорить на нем. А это требует от меня, в том числе, и физически проделать оптический эксперимент. Ну, что ж, требует - проделаю! Если это было хорошо для Ньютона, будет хорошо и для нас с вами.
Знаю, что вы уже заждались курса КОНСТРУКЦИЯ ПЛЕЧЕВОГО ИЗДЕЛИЯ ЭНТЕРЛАКОМ - и я вместе с вами! Но, поверьте, он стоит нашего ожидания. Скоро!
Добро пожаловать в онлайн-школу ДАО ВЯЗАНИЯ.
Я не научу вас вязать, как я.
Я научу вас вязать, как вы!